“生命教育”主题活动实施方案

为了贯彻实施《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,教育和引导广大学生理解生命的意义,培养他们珍爱生命、尊重他人、适应社会的能力,促进学生身心健康发展,为学生的终身幸福奠定基础。根据云城区教育局文件要求,结合我校“一德一心,中真育人”的办学理念和“先成人,后成才”的德育理念,特制定本方案。

“生命教育”主题活动实施方案

一、指导思想

以树立和落实科学发展观,建设和谐校园为宗旨,着眼于全体学生的身心和谐发展,为学生的终身幸福奠定基础;着眼于学生个性的健康发展,为提升学生的生存能力和生命质量奠定基础;着眼于增强学生在自然和社会中的实践体验,为营造健康和谐的生命环境奠定基础。

二、目标任务

通过开展生命教育主题活动,整体规划生命教育的内容,形成学校、家庭与社会优势互补、资源共享的生命教育实施体系。通过多种教育形式,对学生进行生命与健康、生命与安全、生命与成长、生命与价值和生命与关怀的教育,使学生学习并掌握必要的生存技能,认识、感悟生命的意义和价值,培养学生尊重生命、爱惜生命的态度,学会欣赏和热爱自己的生命,进而学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏,树立积极的人生观,培养阳光少年,奠基幸福人生。

三、主题和时间

1、主题:关注生命健康成长,创设和谐平安校园

2、时间:2022年2月至7月

四、组织机构

组 长:覃芳

副组长:曾林、谢丽梅、陈国明、张小东、张涛、张艺锋

成 员:校区处室负责人、年级主管、团委负责人、处室干事、年级长、班主任、心理教师

五、活动安排

(一)第一阶段:启动阶段

1、利用学校网站、微信公众平台、微信群等途径,大力宣传营造生命成长、和谐安全、励志进取的浓郁氛围。

2、举行“生命教育”主题活动启动仪式。(3月初)

(二)第二阶段:实施阶段

1、认识生命,感受美好——引导学生把握生命的脉搏,感受生命的伟大。

(1)组织七年级、八年级的学生观看关于生命产生过程的科教片,让学生更直观更清楚地认识生命的来源。(国中部两个校区德育处组织,3月份完成。)

(2)开展青春期健康教育讲座,让学生更好认识自己的身体。(各校区体卫处组织,3月份完成。)

(3)学校懿德弘志心理社开展青春期心理教育讲座,更好地解决学生青春期出现的一些问题,为他们作好正确的指导。(学校心理协会负责,3月份完成。)

2、感悟生命,弘扬正能——引导学生感悟生命的意义,传递生命的正能量。

(1)组织观看《2016年度感动中国人物颁奖典礼》,感知他们珍惜生命,无惧困难、不屈不挠、勇往直前的事迹,并写一篇以“感动心灵,弘扬正气”为主题的观后感文章。(各校区德育处负责,语文科组协助做好征文评比,3月份完成。)

(2)开展题为“生命的力量”国旗下讲话。(团委负责安排学生每周主讲)

(3)举行“生命教育”主题班会课比赛。(各校区德育处制定具体方案落实,4月份完成。)

3、保护生命,享受幸福——引导学生树立安全意识,增强生存技能。

(1)成立学校安全管理委员会、学校行政处室、功能场室、年级、班级安全管理小组,增强安全管理意识和责任,做到人人管安全,安全人人管。(各校区德育处组织,各年级、班级配合落实,第二周内完成。)

(2)每月定期开展校园和宿舍应急疏散演练活动,进一步强化校园安全意识。(各校区德育处有计划每月开展。)

(3)邀请市交警部门到校开展交通安全讲座,增强学生上学、放学交通安全意识,做到安全出行。(高中部德育处统筹安排,计划第二周完成。)

(4)邀请法制副校长到校开展法制安全和网络安全教育讲座,提高学生自我保护意识,最大限度消除网络不良内容对青少年的负面影响。(各校区德育处根据校区实际情况开展,4月份完成。)

(5)举行消防安全实践活动,让学生都懂得使用消防设备,增强保护技能。(各校区德育处根据校区实际情况开展,5月份完成。)

(6)对非毕业班学生开展心理普查,对有心理和行为偏差的学生建档立卡,并做好跟踪。(学校心理协会组织开展,开学前两周内完成。)

4、尊重生命,关爱他人——引导学生学会欣赏生命,懂得感恩生命。

(1)举行“学雷锋”爱心捐款、义卖、慰问敬老院老人系列活动,学会把温暖送给更多有需要的人。(学校团委组织,3月份完成。)

(2)组织学生走进留守儿童之家和特殊学校,开展“心连心,手拉手”关爱志愿活动,让学生从实践中懂得如何去关爱他人,尊重生命。(学校心理协会组织开展,3月份完成。)

(3)开展“我为妈妈献上一份爱”活动。利用“三八”妇女节,组织学生为妈妈送上一份祝福或一份自制的礼物,并拍下和妈妈一起庆祝节日的照片上传到班级微信群。(学校团委组织评选出“最美自拍”,3月份完成。)

5、热爱生命,珍惜生活——引导学生增强生命意识,珍惜美好生活。

(1)开展“珍爱生命,远离毒品”系列活动。通过开展毒品预防教育活动,让学生深刻地意识到生命的珍贵,从而使学生能够更加热爱自己的生命。(德育处组织,6月份完成。)

(2)开展校园“反欺凌、反暴力”宣誓签名活动,让学生认识到每个生命都是一个活生生的个体,是不可以随意践踏的,同学间要互帮互助,和平相处。(德育处组织,4月份完成。)

6、激扬生命,放飞梦想——引导学生激发生命潜能,提升生命的价值。

(1)举行高三成人礼暨大学联考百日誓师活动。通过成人礼,让学生深刻地明白自己已是成年人,具备承担社会责任的能力。面对大学联考,要立誓努力拼搏,勇往直前,夺取大学联考的最后胜利。(高三年级组织,3月初完成。)

(2)组织高三级、九年级级进行大学联考、会考考前心理拓展活动,让毕业年级的学生在紧张的备考复习中得到放松,以最佳的状态迎接大学联考和会考的到来。(学校心理协会组织开展,高中部5月中旬前完成,国中部6月初完成。)

(3)开展以“生命成长,责任担当”为主题的“五四”青年节活动,让学生明白,作为新时代的青少年,要学会勇于担当,要有社会责任感,实现个人生命的价值。(学校团委组织,5月份完成。)

(4)举办主题为“同唱生命之歌,共享幸福生活”——第六届“宿舍好声音”歌唱比赛。通过唱响生命之歌,展现学生艺术特长,为学生提供一个展示自我,实现生命价值的舞台。(德育处组织,学校宿管中心具体落实,艺术科组配合,6份完成。)

(5)举行主题为“快乐足球,健康运动”——第四届“校长杯”足球赛。通过开展校园足球赛,让学生懂得团结合作,凝聚生命的力量,让快乐成为生活的动力,让运动成为生命健康的保障。(体卫处组织,开学第三周进行。)

(三)第三阶段:总结阶段

1、总结生命教育活动开展的情况,形成书面材料。

2、利用报刊、学校网站、学校微信公众平台等媒介,把生命教育活动推向社会,扩大其影响,使更多的人关注生命教育,明确生命教育对青少年学生的重要意义。

3、对在活动中涌现出的先进集体及个人进行表彰奖励,并收集各类活动的典型案例。

六、活动要求

1、高度重视,精心组织。各校区要充分认识生命教育活动的价值和意义,德育处要严密策划,积极组织,认真落实,相关处室、各年级要给予大力配合与支持,依据学校制定的活动方案抓出实效。

2、加强宣传,营造氛围。各校区要以此次活动为契机,在广大学生中掀起“关注生命健康成长,创设和谐平安校园”的活动热潮,引导学生认识生命、珍爱生命、尊重生命、热爱生命、保护生命、提升生命,把生命的意识渗透到每位学生的心里。

3、严格时序,扎实推进。各校区要从促进学生健康成长的角度出发,认真开展好“生命教育”活动。