为进一步做好我校学生实习工作，依据《职业学校学生实习管理规定》，结合学生实习过程中的教学要求，认真自查，发现问题，及时整改，为人才培养方案制定提供依据。对学生实习各项工作进行认真细致的自查。
一、基本情况
我校2017届顶岗实习生共566人，全部由学校统一安排跟岗及顶岗实习，主要安排到****热电**、**金田热电**、滨州魏桥热电、德州电力公司、潍坊热力公司、**幼儿园等22家用人单位进行跟岗及顶岗实习。
二、实习管理情况
（一）组织领导，明确责任。为做好毕业生实习工作，学校把实习就业工作作为学校的重点工作之一。由校长担任组长，成立领导实习小组，统揽实习全局工作，负责于用人单位的交流沟通，实习基地的建设，合同的签订等，就业指导老师或班主任做好毕业生就业指导工作和就业信息的传达。召开实习就业专题会议，组织动员学生提高实习就业意识。
（二）健全制度，管理规范
制定《学生实习就业管理规定》，《学生实习就业责任书》，《实习学生安全及突发事件应急预案》等制度性文件，严格执行国家制定的学生实习就业方针、政策、遵守实习就业工作程序，做到公平、公正、合理、有序，确保工作顺畅。
学校和实习单位分别选派经验丰富、业务素质好、责任心强、安全防范意识高的实习指导教师和专门人员全程指导、严格按照要求做到学校与单位共同管理。
三、实习自查情况
经自查，依据《职业学校学生实习管理规定》，不存在学校借学生实习与实习单位、劳务中介机构之间进行利益输送，收取劳务费、中介费的情况；不存在克扣或拖欠实习学生报酬等情况。
发现的问题：
通过自查，取得了一些成绩，积累了一定的经验，但与学校的要求还有一定的差距，工作中还存在着一些薄弱环节。
1．学生专业能力和综合素质还有待继续提高。
2．部分实习生对就业的期望值很高，择业观、价值观、人生观尚有偏差。
3．学生缺乏创业意识和创业精神。
总之，顶岗实习作为提高学生实践技能和专业能力的重要教学方式，对顶岗实习进行科学设计、合理安排、精心组织、规范管理是提高顶岗实习教学质量的关键，也是提高人才培养质量的重要课题。新形势下中职学校的学生顶岗实习有了新的特点，对学生顶岗实习的指导工作也需要因势利导，加大宣传和对学生的教育力度，把握指导过程的每个细节，落实每个学生具体实习计划，完善顶岗实习机制。学生的顶岗实习工作关系到学生的就业工作，应该发挥优势，深入开展思想政治教育，积极推动就业工作，更好地服务学生、服务经济、服务社会。
整改措施：
1.根据要求，学校已制定年度工作计划，让学生提高认识，找准目标：安排就业指导课、利用晚自习、课外活动时间就业指导老师给学生讲解实习单位要求、实习安排计划，讲解企业文化、企业岗位要求及到企业参观和体验活动注意事项。
2.在确定实习单位前，学校对单位进行实地考察并形成书面报告，考察内容应包括：单位资质、诚信状况、管理水平、实习岗位和内容、工作时间、工作环境、生活环境以及健康保障、安全防护等方面。