作文提纲

目录

作文提纲
第一篇:作文提纲第二篇:作文提纲第三篇:作文提纲第四篇:作文提纲第五篇:作文提纲更多相关范文

正文

第一篇:作文提纲

如何写作文提纲

国小生写作文,往往对想写的材料不作全面安排,想到哪里就写到哪里,就如俗话所说,“脚踩西瓜皮,溜到哪里是哪里。”国小生这种随想随写,随写随想的情况,就容易造成条理不清,层次混乱,或遗漏了某些主要内容,或者颠倒了材料的次序,或出现节外生枝的情况,或发生详略不当的毛病……有的学生甚至有时还刹不了尾,或者写不下去,卡了“壳”。

什么是作文提纲,提纲就是文章的提要,就是简明扼要的写作计划。作文前要有提纲,就像盖房屋先要有设计图一样,非常重要。著名作家老舍曾经说过“尽管我们只要写二、三千字,也须先写个提纲,……有了提纲,心里就有了底,写起来就顺理成章了;先麻烦点,后来可省事。”这段话虽然是对工人讲的,但对国小生也适用,写作文提纲是提高结构文章能力的有效方法。

编写作文提纲,在内容上,要尽力做到这么几点。 第一:作文提纲的要点和中心。

第二:作文提纲要体现出层次。做到条理清楚。

第三:作文提纲要体现出重点,一篇文章的材料,对表达中心来说,作用有重有轻,在编写提纲安排材料只有体现出重点来,作文时才能做到有主有次,有详有略。对文章中详写的地方还应再分出小层次,这样才能脉络清楚,重点突出,当然,这些要求,主要是对国小高年级学生说的,对中低年级的要求,就应低一些.

写作步骤

1题目.要把题目卸载第一行正中.

2主要内容和中心.写在题目下面.

3结构安排

结构安排要点

1安排好材料的组织顺序,先写什么厚些什么,分几层,分几个自然段,没段写什么小标题.

2确定好重点写的内容,即详写和略写部分

3确定好开头结尾.

优秀提纲

题目:难忘的一件事

主要内容: 我的教扭伤,周丽照顾我.

中心思想: 关心同学,急人所急.

结构安排:

一. 在联系跳绳是,我扭伤了脚. <略>

二. 周丽同学热心照顾我.<重点段>

1 周丽把我扶到他的家.<次详>

2 周丽给我洗脚,喷药,”好得快”.<详>

3 我好了一些,她有小心的搀扶我回家.<次详>

三. 我十分感动,至今记忆犹新.<略, 点题>

一起编写童话故事提纲

第二篇:作文提纲

作文提纲:

爱恨两茫茫

小猫取见,鄙人小戴手书,若见此信,如见本人。

小猫:

本来没想到这么快我们就要分开。既然那句话,你已出口,你又是一个言行必一的人,那我就不再向你求情讨饶了,只想给你提一些建议,看或不看,任君自便。

一、 我恨你

恨你那不求进取的心。你有着天才般的领悟力,但上课却埋头写 小说,绘漫画,沉于荒诞之事中;你有着魔鬼般的记忆力,但早读时却四处找人讲话,迷于无聊清之事里。恨你那爱玩刀的手。你手上力气不大,却总是握一把小刀,在桌上“哧啦啦” “哧啦啦”地割。你还自残,在手上割一小块肉,看着血肉模糊的手指“呵呵”地乐!贪婪地吸吮着空气中鲜血的腥味!你不可能心理变态,你只是觉得自己瘦小的身躯易受人欺负。要用刀做自己的“后盾”,用血来证明自己的“强大”!你的外表是“刚毅”的,但你的心是如此脆弱!

恨你那冷漠的眼神,在我头痛得遍地打滚的时候,你竟冒出一 句“别演戏了,你不是个好演员”。并向我投来鄙夷的眼神,呜呼!我没想到当年纯真可爱的“小猫”,如今竟然被改造成了今天这个样子!

恨你那敏感得连我拾东西碰到你的手你都要说:“注意点”的神 经中枢??

恨你的为人所动??

恨你以讹传讹??

恨你??

二、 怀念国中

怀念国中那个认真听讲一丝不苟的小女孩

怀念那个经常帮助安慰我于危难的天使

怀念那个热爱运动的阳光女生。

怀念那个天真无邪的“小猫”。

怀念那无忧无虑的岁月.

也许是时间改变了我的心;也许是时间改变了你!也许是巨大

我像鲁迅一样用锋利的手术刀剖析你的灵魂,看到了许多比你

如此而己。爱恨两茫茫,恨铁不成钢。

还未来得及自我剖析的人

iger t的压力扭曲了你我的灵魂;也许什么都没有改变??的问题更大的问题,到了制度上,到了政府上,到了国家上,如此而己。变化已使我目不忍视了,徒留下满纸荒唐言??

第三篇:作文提纲

1,2014 olympic games 2014年的奥运会 51,the book i like best(我最喜爱的书)

2,advantages and disadvantages of the mobile phone52,the sports activities i like best(我最喜欢的体育活动 (手机的优点和缺点) 53,television(电 视)

3,a good teacher to remember(一个好的老师要记住) 54,why i like learning english (为什么我喜欢学习英语) 4,a day to remember(一天要记住) 55,water pollution(水污染)

5,about television(有关电视) 56,ways to keep fit(如何强身健体)

6,an unforgettable experience(一个难忘的经验) 57,water and life(水和生命)

7,about doing physical exercise关于体育锻炼 58,选择一个你想旅游的地点,并安排旅行计划。你应包8,about tv ads关于电视广告 括下列内容:1.说明你想旅游的地点; 2.说明你为什9,bad manners in public(在公共地方不礼貌的) 么选择这个地点; 3.描述你的旅行计划。

10,difficulty in studying english英语学习困难 59,假如你是李明,遗失了一本书。你应包括下列内容: 11,friendship(关于友谊)1.书在哪里遗失的; 2.这本书对你很重要; 3.拾到者12,how i spend my spare time(我如何用我的空闲时应该如何和你联系。

间) 60,你的一位外国朋友给你来信,打算到中国旅游。你给13,how to keep healthy(如何保持健康) 他回信,提出旅游建议。你的回信应包括下列内容:14,how to overcome difficulties in my english studies 1.接到朋友的来信;2.你对旅游的安排计划及理由;3.(如何克服困难,在我的英语水平的研究) 表达你希望见到朋友的心愿。

15,health and wealth(健康和财富) 61,一封信1 告诉对方你要从大学毕业。2 询问对方近16,happy things in my childhood况。 3问问能否在暑假聚会。

(在我的童年,快乐的东西) 62,你的朋友邀请你参加他/她的生日聚会,告诉对方你17,living in a big city住在大城市里。 不能接受他/她的邀请。你应包括下列内容:1.告诉对18,living in a big family(生活在一个大家庭) 方你不能接受他/她的邀请;2.对对方的邀请表示感谢 19,newspapers(报纸) 3.说明无法接受邀请的原因。

20,never give up(不要放弃) 63,你应邀到一位好友家吃晚饭。事后给朋友写信表示谢21,my plan for the spring festival(我的春节计划) 意。你的信应包括下列内容:

22,my dream(我的梦想) 1.表达谢意;2.表达想回请的意愿;3.期待朋友的光临。 23,my favorite tv program(我最喜爱的电视节目) 64.了解对方毕业后的情况。 2.你的近况。 3.邀请对方24,my family(我的家人) 方便时来访。

25,my classmates(我的同学) 65,1. 告诉对方你最近将出去旅游。2. 了解对方所在地26,my favorite food(我最喜爱的食物) 的旅游点。3. 请对方给予帮忙安排。

27,my hometown(我的故乡) 66,1、了解对方近来的情况。2、通知对方同学将在元28,my favorite hobby我最喜欢的爱好 旦举行聚会。3、请对方参加。

29,my english study(我的英语学习) 67,1、了解对方近来的情况。2、通知对方同学将在五30,my best friend(我的最好朋友) 一举行聚会。3、请对方参加。

31,my study plan(我的学习计划) 68,1.了解对方最近的学习情况。2.你的学习情况。 3.请32,my teacher(我的老师) 对方说说提高英语水平的经验。

33,my hobbies(我的爱好) 69,1. 你的近况。2. 请对方帮你购买英语语法书。 3. 邀34,my favorite sport(我最喜爱的运动) 请对方方便时来访。

35,my first year at college(我在学院第一年) 70,1.告诉对方你将参加英语四级考试。2.询问对方如36,my plan for summer vacation我的计划的暑假 何做准备。3.请对方建议一些参考书。

37,my close friend我的好朋友 71,因特网(要求写明的要点:(1)关于因特网的弊端;38,my favorite means of getting information (2)因特网对我的影响;(3)因特网带来的益处。)

(我最喜爱获取信息的手段)72 1.你喜欢什么运动。2.你如何喜欢上这种运动。3.运39,my favorite teacher(我最喜爱的老师) 动对你有什么益处(工作、学习和生活)。

40,my plan for the national day holiday73. 1.随着工业化(industrialization)的推进,地球上的 (国庆假期我的计划) 淡水(fresh water)越来越少。2.生命没水就要消亡41,my travel plan(我的旅行计划) (disappear),因此人类要珍惜(treasure)淡水。3.我42,my opinion on cell phones(我认为在手机上) 们如何节约用水。

43,on money(关于钱) 74. a get-together on may 1st1.了解对方近日的情况。44,private cars in china(私家车在中国的问题) 2.你的近况并通知他(她);五一长假有一个同学聚45,self-study(关于自主学习) 会。3.邀请对方参加。

46,sports(体育运动)75. help me to buy a spoken english book1. 介绍你的47,the one i love most我爱的人 近况。2. 请他帮你买英语口语书。3. 欢迎他方便时来 48,the job i like(我很喜欢的工作或我的理想工作) 76. bad manners in public1.列举人们在公共场所的不良49,the chinese new year(中国农历新年) 现象。2.对其中某一种现象陈述你的看法,并简单说50,the computer(计算机) 明理由。

第四篇:作文提纲

作文提纲,又叫作文计划。列作文提纲,就是制定作文计划。它是构思、布置篇章的具体的外在表现形式。

“纲”原指网上的总绳;“提纲”,就是提住网上的总绳。古人认为:只有整张渔网都连在总绳上,渔网才会有条理而不零乱;善于撒网的人,一定是提拉网的总绳,而不是一个一个地去拉开那数不清的网眼儿。这些道理,完全可以用来说明列作文提纲的重要意义。

如何制定作文提纲呢?作文提纲一般包含三部分内容:

(1)题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。

(2)主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。

(3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点: ①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。

②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。

③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。

④设计好点题的时机及具体的方式、方法。

⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。

同学们看一看,下面就是一则比较优秀、实用的作文提纲:

题目:难忘的一件事

主要内容:我的脚扭伤,周丽照顾我。

中心思想:关心同学、急人所急。

结构安排:

一、在练习跳绳时,我扭伤了脚。(略)

二、周丽同学热心照顾我。(重点段)

1.周丽把我扶到她的家。(次详)

2.周丽给我洗脚,喷“好得快”。(详)

3.我好了一些,周丽又小心地搀我回家。(次详)

三、我十分感动,至今记忆犹新。(略,点题)

制定作文提纲时,要注意哪些问题呢?

第一,形式可以灵活。总的来说,作文提纲没有固定的格式和统一的要求,项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。一般地讲:初学作文时,作文提纲宜细不宜粗;随着构思、布局水平的不断提高,作文提纲就可以写得简单些。

第二,要认真推敲、修改。列出提纲后,要对整个构思做全面的推敲:选材是否切题?立意是否明确、深刻?对选择的材料还需要进一步做哪些取舍?材料的组织安排是否严密、合理,能否突出中心?推敲后,做出必要的修改。自己满意了,才可以动笔行文。

第三,一定要先列提纲后作文。制定作文提纲完全是写给自己看的,是为自己写好这篇文章服务的。它具有很强的实用性。有的同学对列提纲的目的认识不清,认为提纲可有可无,甚至觉得老师要求列提纲是“多事”,于是,为了应付老师,竟然先写作文后“补写”作文提纲。这实在是本末倒置、自欺欺人之举。

第四,务必要养成“不列提纲不作文”的习惯。常见一些同学作文之前不列提纲,见到题目思考片刻便提笔行文,写写想想,想想写写,脚踏西瓜皮,滑到哪里是哪里,有的甚至都已写了一半又撕掉重写。结果,既浪费了宝贵的时间,又严重影响了作文的质量。这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯,尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯。

作文时,有了提纲的约束,按“计划”行事,写起文章就容易做到一气呵成,写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求;反之就会层次不清,详略不当,丢三落四。因此,列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法。 这就提示同学们:要作文,先列提纲;不列提纲不作文。平时要这样,考试或参加作文竞赛更要这样。要重视从五年级第二学期开始,练习不打草稿、依照作文提纲直接成文。

【思考练习】

(1)制定作文提纲有什么重要意义?如何制定作文提纲?制定作文提纲要注意哪些问题?

(2)以《我为红领巾增光彩》为题写一篇短文,要求写前先列作文提纲。⊙

1.标题式提纲

这种提纲比较简单,只写出行文各段的标题。

这是一个标题式的作文提纲,用简洁的文字标出了各段的写作要点。它的特点是文字简洁、速度较快,适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况。但对初学写作的人来说,很难起到指导作文的作用。

2.要点式提纲

这种提纲比较详细,它即要表明作文的中心,又要写出作文的大致内容;同时,还要交代出文章的详略。

(三)编写提纲的要求

1.要审清题目,确定中心,选择材料

作文提纲是写好作文的基础,编写作文提纲要按照写作文的三个顺序:审清题目、确立中心,选择材料来进行。

作文题目一般给我们规定了写作范围(记人、记事、写景、状物等)、写作问题(记叙文、说明文、议论文),所以,审清题目,才能明确写什么、怎么写,才能避免文不对题、偏离中心的毛病。

中心思想是一篇文章的灵魂,在编写作文提纲式时,只有确立了中心,才能围绕选材,确定重点,安排详略,等等。选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

2.要简洁明了

作文提纲只是作文的一个思路,一个框架。因此作文提纲既要完整,又不能过于繁琐;既要简洁,又要达到写作目的。

叙事类作文:

一、起因

二、经过

三、高潮

四、结果

写人类作文:

一、外貌

二、性格

三、事例

四、品质

编列作文提纲要坚持“简单、快速、实用”[de]原则。

编列考试作文提纲,一般应注意如下几点:

1先结合审题,记下立意[de]内容,也就是议论文[de]中心思想或记叙文[de]主题,然后根据这 个立意去编列提纲,这样做就能抓住中心。

2提纲[de]内容应包括立意、段落大意,层次或要点;各段落要用到[de]主要材料提示;各段 [de]详略安排和各段拟用[de]写作方法。这样可以使写作时思路畅通,成文结构完整,详略得当 。

3提纲结构。编列作文提纲总要先找个依据,以记叙文为例。依据有以下四个:

①按事情[de]过程(开始、经过、结果)来拟定。

②按时间[de]转折(早晨、中午、晚上)来拟定。

③按人物[de]活动过程(先做什么,接着做什么,最后做什么)来拟定。

④按照空间[de]变换(如家中、途中、学校)来拟定。

4提纲[de]语气不必字斟句酌,只要自己能看懂,即使有病句、漏词,错别字,也应放到正 式行文时去琢磨。

详细[de]提纲和简单[de]提纲

列提纲,又有详略之分。最简单[de]提纲称一级提纲。较详细[de]提纲称为二级提纲,很详细 [de]提纲为三级提纲。

简单[de]提纲:则可以把主要段落用一句话或一个短语或一个记号作为提示,提醒自己不要遗 漏次要[de]部分。

下面是两份一级提纲

《爸爸睡着了》(记叙文)

第一段:写爸爸要和我们一家人去公园玩

第二段:写爸爸是一个风趣、不顾家、工作上不要命[de]人。(全文重点、详写)

第三段:写爸爸在公园睡着了。

《骄傲使人落后》(议论文) 第一段:提出论点。 第二段:用古今中外[de]事例去论证论点。 第三段:进一步举例说明论点。

第四段:结语

上面两个简单[de]一级提纲只能粗略地见到全文[de]大体轮廓,按这样[de]提纲着手成文,一般是 缺乏把握[de],如果再要从头到尾打一遍草稿,时间又往往不允许,弄不好会处于进退两难[de] 地步。因此作文考试时最好能编列稍详细一点[de]二级提纲。

仍以上述两题为例:

《爸爸睡着了》

第一段:写爸爸要和一家人去公园玩

1写这是一个美丽[de]春日,一家人要去公园玩。

2爸爸不为睛天所动,睡得正香。

3爸爸拗不过妹妹,答应一起去公园。

第二段:写爸爸是一个风趣,不顾家、工作上不要命[de]人。

1爸爸[de]工作性质、改革措施、工作态度(突出工作上不要命)

2爸爸全身心投入工作,苦了妈妈。(不顾家)

3爸爸向妈妈“赔罪”。(风趣) 第三段:爸爸睡着了。 1爸爸[de]工作取得了成绩。 由于高兴,劳累多日[de]爸爸跟我们一起去公园。

2公园[de]景色描写

3爸爸睡着了。

《骄傲使人落后》

第一段:提出论点:骄傲使人落后,是无数事实已经证明了[de]真理,它是成功和进步

[de]大敌 ,特别 是在“四化”建设中,有了骄傲情绪,就会造成损失,使我国在各方面落后于世界先进水平 。

第二段:用典型论据去论证论点。

1凡骄傲自大,自以为了不起,看不起人[de]人都会停滞不前,甚至遭受挫折。如明末农民 革命将领李自成,推翻明朝后就自以为了不起,骄傲自满,放松了警惕,结果惨遭失败。

2**年中国女排在奥运会失利了,就是因为连续胜利,背上了世界冠军[de]包袱,滋长了 骄傲情绪,放松了训练,导致奥运会上[de]惨败。

3爱迪生早年有一千多项发明,他晚年变得很骄傲,甚至对手下人说:“你们不必再说什 么,任何高明[de]建议都超越不了我[de]思维。”结果堵塞了智慧[de]源泉,再也没有什么发明了 。

4引用巴甫洛夫[de]格言来说明不能骄傲[de]道理:“由于骄傲,你们会拒绝有益[de]劝告和友 好[de]帮助,而且,由于骄傲,你们会失掉客观[de]标准。”

第三段:进一步用对比论证[de]方法,去论证论点(应举例证明)。某某同学因为他处处谦虚好 学,所以取得成功;某某同学由于骄傲所以落后了,一事无成,甚至惨遭失败。

第四段,结论:我们必须牢记“胜不骄,败不馁”,“虚心使人进步,骄傲使人落后”[de]名 言,克服骄傲自满情绪,发扬虚心进取精神,在“四化”建设中才能不断前进。

考试作文提纲一般以编列二级提纲最为合适。原因是:一是能编列出二级提纲,说明思 考问题已相当全面而具体,已有成文[de]基础。二是从提纲中可以检查出材料与中心是否统 一,段落是否清楚,顺序是否合理,详略是否得当等等,一旦发现问题,可以及时修改。三 是有了二级提纲,无需打草稿了,至多对没有十分把握[de]某些段落写点草稿。这样可以节约 很多时间。

当然,在列好提纲以及下笔之后,还会有一些更好[de]设想涌向笔端。这时,可以按照主 题[de]需要加以适当[de]调整和修改,不必拘泥于原来[de]提纲。

如何制定作文提纲呢?作文提纲一般包含三部分内容:

(1)题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。

(2)主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。

(3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点:

①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。

②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。

③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。

④设计好点题的时机及具体的方式、方法。

⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。

同学们看一看,下面就是一则比较优秀、实用的作文提纲:

题目:难忘的一件事

主要内容:我的脚扭伤,周丽照顾我。

中心思想:关心同学、急人所急。

结构安排:

一、在练习跳绳时,我扭伤了脚。(略)

二、周丽同学热心照顾我。(重点段)

1.周丽把我扶到她的家。(次详)

2.周丽给我洗脚,喷“好得快”。(详)

3.我好了一些,周丽又小心地搀我回家。(次详)

三、我十分感动,至今记忆犹新。(略,点题)

制定作文提纲时,要注意哪些问题呢?

第一,形式可以灵活。总的来说,作文提纲没有固定的格式和统一的要求,项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。一般地讲:初学作文时,作文提纲宜细不宜粗;随着构思、布局水平的不断提高,作文提纲就可以写得简单些。

第二,要认真推敲、修改。列出提纲后,要对整个构思做全面的推敲:选材是否切题?立意是否明确、深刻?对选择的材料还需要进一步做哪些取舍?材料的组织安排是否严密、

合理,能否突出中心?推敲后,做出必要的修改。自己满意了,才可以动笔行文。

第三,一定要先列提纲后作文。制定作文提纲完全是写给自己看的,是为自己写好这篇文章服务的。它具有很强的实用性。有的同学对列提纲的目的认识不清,认为提纲可有可无,甚至觉得老师要求列提纲是“多事”,于是,为了应付老师,竟然先写作文后“补写”作文提纲。这实在是本末倒置、自欺欺人之举。

第四,务必要养成“不列提纲不作文”的习惯。常见一些同学作文之前不列提纲,见到题目思考片刻便提笔行文,写写想想,想想写写,脚踏西瓜皮,滑到哪里是哪里,有的甚至都已写了一半又撕掉重写。结果,既浪费了宝贵的时间,又严重影响了作文的质量。这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯,尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯。作文时,有了提纲的约束,按“计划”行事,写起文章就容易做到一气呵成,写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求;反之就会层次不清,详略不当,丢三落四。因此,列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法。

这就提示同学们:要作文,先列提纲;不列提纲不作文。平时要这样,考试或参加作文竞赛更要这样。要重视从五年级第二学期开始,练习不打草稿、依照作文提纲直接成文。

第五篇:作文提纲

作文提纲

1其实我真的很棒,因为我相信我是最棒的啊,可以从小事说明你的优点,最好是性格,如善良,自信,乐于助人,孝敬,等等,最后再总结:每个人在这个世界上都是独一无二的,但有

的人却总为自己的缺陷烦恼,其实,只要你愿意去发现自己的优点,愿意相信自己,你就会感觉

到,!

我真的很棒自信是走向成功之路的第一步。没有自信,就像一只失去方向的小船;没有自信,就像一

只受伤的小鸟;没有自信,人生就等于没有了目标,生活就等于没有了色彩。自信是走向

成功之路的第一步。没有自信,就像一只失去方向的小船。自信,主宰你的人生,抉择你

的未来,判定你的明天。我很庆幸自信心正一步一步地向我靠近,我觉得我真的很棒,永

远是心中的第一。 十二岁的花季在落寞,心灰意冷地在悬崖度过。原来,我以为一切都

无法主宰我的人生,活泼开朗的性格无法被人剥夺,可是,我彻底错了。我深深的感悟到,

成绩是魔鬼,龇牙咧嘴地向我靠近。只是一次跌倒,它就使一个本该在阳光下享受大自然

的美的小男孩跌到一个四下无人的“山谷”里,只有孤独与灰心丧气同他相处,得不到阳光

的滋润,得不到雨水的灌溉,也得不到花儿的陶醉! 分,分,分,学生的心根;考,考,

考,老师的法宝。那一次的考试,使我丧失了信心。我不懂,分数为什么如此重要呢?感

觉人生已无色彩的我投入到书的海洋中,享受精神的慰藉。猛然间,我看到这一边篇文章,

文章说到:考差并不可怕,可怕的是你摔倒了就不懂的如何爬起来。从哪摔倒,就得坚强

地从哪爬起来,一次失败并不代表永远失败。失败乃成功之母,不是吗?我战胜了一切,

拾回了就别的信心,不拒绝阳光的沐浴,不拒绝雨水的滋润,不拒绝花儿的心灵世界,置

身于快乐与知识的海洋中,不再悲伤,不再丧气,不再啜泣。是的,我恍然大悟,我一切

都明白了—— 我真的很棒,不是因为我能站在领奖台上,也不是因为成绩节节高升,而

是因为我找回信心。寻回迷失已久的信心,就等于寻回了一切,我为此而自豪,我真的很

棒!

我真的很棒

人的一生并非是一帆风顺的,遭受挫折是在所难免的。当然,我也不例外,但是我坚持到了

最后,我成功了,我真的很棒!

记得那是上国小四年级的时候,我看到别的伙伴都学会了滑旱冰,所以我也很急切的想学会

滑旱冰,好和伙伴们在闲暇时一起去明珠广场痛痛快快的玩一场。但是我在学习滑旱冰时,

遇到了许许多多的困难。

刚开始的时候穿上旱冰鞋,望着那些已经玩得很娴熟的大孩子们我就就两腿发软,怕被他们

撞到,就会经常因为控制不好旱冰鞋而摔倒。一天下来少说也得摔上三五十次,我失落的和

妈妈回了家。

妈妈看着我失落的样子鼓励我说:“人的一生并不是很顺利的,遭受挫折是避免不了的,只

要通过努力就一定能克服困难,要有自信,相信自己是最棒的!”我听了这番话以后又重新

想学滑旱冰了。

心中有了自信,无数次的摔倒和爬起使我最后终于学会了滑旱冰。我和伙伴们在明珠广场上顺着风儿的力量迅速地滑着,感觉很凉快也很惬意!

挫折之后,如果自己能学会面对挫折,冷静地对待,一步步地走向成功,那么在成功之时就应该大声的喊:“其实我真的很棒!”

我真的很棒

自信是走向成功之路的第一步,没有自信就像一只失去了方向的船;没有自信就像一只没有翅膀的鸟;没有自信,人生没有目标生活就等于没有色彩。自信可以主宰你的人生,抉择你的未来。在我心里,我觉得自己很棒!

考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。每当考差时时,我总是一蹶不振笼罩在考试的阴影下。我害怕考试,更讨厌考试。但考试是每个学生必须要做到的事情。我在无意中看到一篇文章:……考试并不可怕,可拍的是当你摔倒后,不知道要重新爬起来.我们不要以为一次失败就是永远的失败就是永远的失败。俗话说:失败是成功之母。没有经历风雨,哪能见彩虹。在人生的神圣的航行中,不可能一帆风顺。当我们遭到挫折时,应该努力地克服困难,勇往直前。

我看到过一位刚学烧制瓦罐器皿的老人,将自己的作品眉头没砸一下的打破了。我不解的走上去问老人为什么给打(请你收藏好 范 文,请便下次访问)破。老人不紧不慢地说:“火候没有掌握好,都有点毛病。”我惋惜道:“那是你费了许多的心血的劳动成果啊。”老人长吁一口气道:“那不假,可是我相信我下一卢会烧得更好。”老人坚定的口气里,透出12分的自信。看到老人再次从头开始,他那坚决重来的口气,那成功在握的从容自诺,深深的打动着我——是啊,即使所有的瓦罐都打碎了也没有关系,只有心里执着的信心不被打破,就不愁做不出更满意的瓦罐。

人生不如意,十有八九。然而这时,我就会要紧牙关,告诉自己:我还有一样最宝贵的东西——不肯折弯的信心,并且紧紧地握住他,就会在艰难中增添以股勇气,以股无所畏惧的力量,就会觉得脚还在土地上,路还没有断绝。我真的很棒

一想起学骑自行车的情景,我就觉得自己很棒。

去年夏天,爸爸为我买了一辆轻便自行车,我那高兴劲就甭提了,当天傍晚,就缠着妈妈到操场一角学骑自行车,妈妈先给我讲授了骑车要领:胆要大,身要直,目视前方,首要握稳车把……没等妈妈说完,我忙说:“知道了,知道了……”妈妈无奈,为我扶着后车架,我翻身上车,两脚蹬踏板,双手握车把,两眼平视前方,腰板挺直,蛮像一个骑车老手。我右脚用力向下一踩,满以为车子会轻快地向前飞去,哪知它却纹丝不动,像生了根似的。我

再次踩下去,车子仍然不动。妈妈哈哈大笑起来,眼泪都笑出来了,连忙用手擦,那只妈妈手一松,我和自行车一起倒在了地上。妈妈心疼地把我扶起来说:“傻孩子,你双手把刹车捏得紧紧地,怎么蹬得动?”

经过一多小时的苦练,我已经能在操场里转圈了,不需要妈妈保驾了,我正得意自己已经会骑时,忽然前面窜出一条狗,我心里一慌,摇摇晃晃地越过小路、冲进了一丛翠竹里,下出一身冷汗。妈妈一边来保护我,一边教育我说:?现在应捏刹车,你却不敢了,吃苦头了吧!“

现在,我已能熟练地骑车,心里别提多高兴了。真是“功夫不负有心人”。

我,一个在国小六年级读书的小女孩,一个平凡又平凡的女孩。我与众人一样:两只眼睛一张嘴。时至今日还没有哪一位国家领导人认得我。不过在我自己心中,我认为我真的很棒!不信?你接着往下看。

德行棒。尊老爱幼,乐于助人,热情好客,我认为俺做的都不赖。在公交车上主动给老弱病残者让座这种小事已“不足挂齿”;帮助他人的事情也干过多次。虽然没受到过表扬,但心里也很快活,“仰不愧天”(说得夸张了点)。本来嘛,做好事就不是为了要得到表扬。

学习棒。本人的“大名”在班里仍至全校应该都比较响亮吧!考试中常常是名列前茅,各科竞赛中也屡次“金榜提名”,每逢这时,我的心中就有一种成就感和自豪感。在老师眼里我是属于“精英”,在同学心中我却是他们的“偶像”,嘿嘿!自我感觉良好。虽然我在学习上小有成就,但我不会停止不前的,我仍然要向扬鞭的骏马那样勇往直前。

体育棒。说我德行、学习棒估计大家都认可,但是提起我的体育,老师和同学们都摇头了,不错我的体型是胖了点,做事情的速度也慢了点,而我说的体育棒,是我有一种坚持到底的毅力。记得我在一年级时,和舅舅、哥哥去体育场跑步,哥哥提议:看谁先跑完4圈。一圈是400米,4圈就是1600米呀,舅舅和哥哥年龄比我大,体质比我好,很快就超过了我,可我并没有气馁,就像一头刚出生的小牛,跑的不快,但却有一股牛劲,用了约半个多钟头硬是坚持将1600米跑完了。我现在长大了,用这股牛劲学会了许多体育运动项目,如跳绳、游泳、乒乓球等,虽然成绩不是最好,但能够得到锻炼身体的目的。同时也锻炼了我的毅力,我赏识这种毅力,我要的就是这股牛劲!

瞧瞧,说我棒你们相信了吧!我自豪地说:我就是棒!我认识到自己的优点,才能更好地发扬;我就是棒!否则那些奖状怎能常驻我家;我就是棒!我不顾他人冷眼,走自己的路,做自己的英雄,永不认输。

写到这里,我同时对未来充满希望,在我的前面学习的路还有很长,美好的世界还在等待着我们去创造,我将来还要更棒,我要在祖国的蓝天下,立志做一个有理想、有道德、有纪律、有文化的劳动者,我要为祖国的社会主义建设添砖加瓦,将我的聪明才智用到祖国的现代化建设中来。

很棒的我,时刻准备着,我会说到做到!

默认推荐其他精彩内容:

作文提纲

作文提纲格式

作文提纲格式

作文提纲

作文提纲